Уроки в записи, доступ предоставляется сразу ко всем (в рамках приобретенного блока). Проходите в том темпе, как Вам комфортно.

Чтобы выбрать школу большинству важно узнать, что есть возможность задать вопрос. Я полностью открыта контакту. В моей школе можно написать мне внутри личного кабинета. Учебные вопросы задаются в общем открытом чате (есть под каждым уроком). По организационным можно написать на почту. Также я веду публичный Телеграм-канал, где в чатах тоже любой желающий может спросить по любой теме.

Индивидуального сопровождения через закрытую личную переписку не оказываю, потому что стоимость 1 часа лекций установлена минимальной (особенно, с учетом качества). Я постаралась сделать уроки максимально доступными для большинства.

Я также предоставляю возможность частных уроков как репетитор (лично со мной, а не с другими преподавателями). На личные уроки беру только учеников своей школы и только в рамках пройденных курсов. Продолжительность от 1 часа. Форма для подачи заявки во вкладке “Астрошкола”.

Необходимость уроков определяете самостоятельно. Если Вам все полностью понятно, то все замечательно. Ну а если накопились дополнительные вопросы или хочется пройти практику на разборе своей карты или карт близких, сделать со мной вместе ректификацию Вашей карты, то Вы можете взять такое количество часов, которое нужно. Для кого-то это 1 урок, кто-то захочет больше, тут решать только Вам.

Домашних заданий у меня на курсе нет, есть только рекомендации, что стоит поделать ради закрепления материала. Доступ к приобретенным урокам сразу, не дозировано.

У меня школа для мотивированных и взрослых людей, Вы сами заинтересованы в качестве своего обучения, преподаватель вообще не должен стоять над студентами с плеткой. Особенно, если курс рассчитан на зрелую аудиторию.

Домашние задания нужны только для механического нарешивания, когда учебный процесс опирается на зазубривание. А я объясняю суть. И если я объясню ее доходчиво, то Вы никогда не забудете и нарешивать не надо.

В общеобразовательной школе принята практика проверки домашних заданий, чтобы получить подтверждение, что материал усвоен. Но это делается потому, что дети и подростки – еще не зрелые и не понимают ценности обучения. Если их не заставлять, то сами они заниматься не станут. В ВУЗах это переходит в экзамены и сессии. Но и там молодежь еще только в процессе своего формирования. А я обучаю взрослых. Т.е. должно быть отличие на повышение даже от студенчества. Зрелого человека оскорбит, если с ним начать обращаться как со школьником, и я заинтересована привлечь именно зрелую аудиторию, а не уровня 12-летних.

Я рассчитываю, что Вы, как ученик, если что-то не поняли, сами обратитесь ко мне. Незначительный вопрос достаточно задать в чате, при большом объеме договариваемся о доп. уроках и все подгоняем. Кстати, обращений не много, почти всеми материал усваивается хорошо.

А вообще, просто подумайте про экономику. Школа у меня востребованная, учеников много. Если мне сидеть самой проверять у каждого домашние задания, то ОК, я увеличиваю стоимость курса втрое и включаю туда свой труд. Потому что совершенно все имеет свою цену.

Когда в какой-то онлайн-школе курс тухлый, но надо его продать, то «личное внимание» к ученику через д/з как раз и подсовывают тем, кто в этом нуждается. Вместо качества знаний.

Надеюсь, теперь Вы понимаете смысл домашних заданий в процессе обучения.

Для тех, кого астрология увлечет всерьез, я открываю уникальную возможность попробовать себя в практической работе.

На своем сайте я объявила о своем переходе из консультантов в преподаватели. Мое место должны занять мои ученики. На сайте появился список тех студентов, кто набрался смелости начать консультировать. 

Условия, чтобы появиться в этом списке, следующие:

1. Приобрести целиком первые три курса (космограмма, натальная карта и прогнозирование). Приобретать можно и по частям, главное, чтобы были прослушаны все составляющие, а не выборочно.

2. Ведя прием, консультант никогда не знает, какой вопрос может возникнуть в качестве дополнительного. Люди приходят с одним, но вспоминают еще про целую «кучку» прочих тем. Потому из 4 курса (Тематический анализ) должно быть приобретено не менее 5 блоков, любых на выбор, потому что консультант имеет право за какие-то темы не браться по причине нелюбви к ним. Модуль «Ректификация» при этом не учитывается, потому что он и так прослушан у всех, кто прошел «Прогнозирование». 

3. Дальше надо будет заполнить форму (находится в блоке «Пронозирвоание»), где указать про себя

— Фамилию и имя (можно псевдоним или ник, просто чтобы Вас отличали от других);

— Телефон, желательно тот, на котором мессенджеры;

— Электронную почту;

— Ссылку на сайт, группу в соцсети или еще куда-то, где потенциальный клиент может прочитать про Вас, ознакомиться со стоимостью и составом Ваших услуг. Это по желанию, любой пункт при отсутствии можно пропустить. Это надо не мне, а Вам.

Международные переводы работают.

В личные сообщения и на почту регулярно получаю вопросы и просьбы сделать персональную дополнительную скидку. Всегда отказываю, потому, что считаю это безнравственным и несправедливым. У меня нет любимчиков и фаворитов, условия одинаковые для всех и всегда в открытом доступе. Те скидки, которые я сочла правильным предоставить – указаны сразу (за покупку блоков целиком, Ректификация в подарок при полном Прогнозировании и т.д.).

Акций, стимулирующих повышение спроса, типа скидок на новый год и в период января-февраля тоже никогда не делаю, потому что готова к сезонным колебаниям дохода.

До этого момента курс только дорожал. Происходит это по 2 причинам:

1. Растет моя популярность и ценность (а, следовательно, стоимость того, что я делаю). Тенденций к спаду в ближайшие пару лет отсутствуют.

2. Я выставляю цену исходя из объема начитанного материала. Но у меня есть особенность дозаписывать новые лекции задним числом. Тогда тем, кто уже приобрел соответствующий урок, все идет бесплатно, в качестве подарка. А новые студенты будут приобретать уже по увеличенной стоимости.